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Esercizio di comprensione del testo:
Domanda 1:
¿En qué momento de la semana la persona ayuda más en la cocina?
a Solamente los días festivos.
b Principalmente los lunes por la mañana.
c Casi siempre antes de dormir.
d Sobre todo los fines de semana.
Domanda 2:
¿Qué tipo de platos aprende a preparar la persona?
a Platos sencillos como ensaladas, bocadillos o arroz.
b Platos tradicionales de otros países.
c Carnes a la brasa todos los días.
d Postres complicados como tartas elaboradas.
Domanda 3:
¿Qué actividad hacen mientras preparan la comida?
a Hablan y escuchan música en la cocina.
b Juegan a juegos de mesa en el comedor.
c Salen a pasear al perro.
d Ven películas en el salón.
Domanda 4:
¿Cómo se siente la persona cuando sus padres elogian la comida?
a Se siente orgulloso.
b Se enfada y deja de cocinar.
c Se pone triste y no dice nada.
d Se avergüenza y no contesta.
Domanda 5:
¿Qué aprende la persona ayudando en la cocina?
a Nuevas recetas y a trabajar en equipo.
b Cómo limpiar toda la casa rápidamente.
c A hacer deporte mientras cocina.
d A organizar fiestas todos los fines de semana.
Domanda 6:
¿Por qué la persona cree que es importante saber cocinar?
a Para impresionar a los vecinos.
b Porque es útil para el futuro.
c Para no pasar tiempo con la familia.
d Porque quiere ir a restaurantes todos los días.
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