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Une journée avec Alice

Chaque jour, Alice se lève vers six heures et prend un petit-déjeuner composé de pain, de fromage et d’œufs. Ensuite, elle prend sa douche et se prépare pour filer en dix minutes vers la gare.

Le train qui l'emmène en ville est souvent bondé, les gens font grise mine durant le trajet de quinze minutes en consultant leurs smartphones, les écouteurs vissés aux oreilles alors que nous approchons de l'arrivée.

Il faut alors prendre le métro durant vingt minutes avant d'arriver devant l'école. De longues heures s’enchaînent pendant lesquelles Alice et ses camarades apprennent de nouvelles choses. L'après-midi, Alice va nager à la piscine.

Le soir venu, il faut rentrer en prenant le même chemin que le matin. Elle fais ses devoirs puis prépare le dîner et finalement, elle regarde un film avant d'aller se coucher.

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Esercizio di comprensione del testo:

Domanda 1:
Qu'est-ce que Alice aime faire après l'école ?
a Aller nager à la piscine.
b Aller manger une glace.
c Marcher dans les rues.
d Faire de la trottinette.
Domanda 2:
Qu'est-ce que Alice mange pour le petit-déjeuner ?
a Du pain et de la confiture.
b Du fromage et du jambon.
c Du pain et du fromage.
d Des céréales.
Domanda 3:
Pourquoi Alice se lève t-elle tôt ?
a Pour se préparer pour l'école.
b Pour se maquiller.
c Pour faire du sport.
d Pour manger un yaourt.
Domanda 4:
Combien de temps met Alice pour arriver à l'école ?
a Quarante-cinq minutes.
b Une heure trente.
c Une heure.
d Trente-cinq minutes.
Domanda 5:
Que fait Alice avant d'aller se coucher ?
a Elle mange du chocolat.
b Elle fait ses devoirs.
c Elle regarde un film.
d Elle fait du sport.
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